It is a pending post.. i've been planning to write this post since 2 weeks ago..
Finally, it’s a wrap..
Kelas Pengantar Psikologi untuk semester genap 2011-2012 ini akhirnya berakhir dua minggu yang lalu dan ini kelas kedua bagi saya. whadda fun!
Seperti biasa, di akhir kelas perpisahan, saya selalu minta para mahasiswa menuliskan kesan dan saran mereka untuk cara mengajar saya, dan mereka cukup jujur menuliskan positif dan negatif dari cara mengajar saya serta saran yang mereka berikan pun cukup menarik.. Thanks a bunch guys! it’s been a pleasure to learn with you all… 🙂
Beberapa hal besar yang saya bisa simpulkan dari kertas-kertas yang mereka kumpulkan, mereka suka dengan pengaturan kelas melingkar yang saya aplikasikan sesuai dengan kelas Psikologi emosi saya waktu kuliah dengan seorang Profesor hebat, Bu JEP.. I actually love the way she taught me back then. Selain belajar dari pengalaman saya, pengaturan kelas itu juga saya lakukan karena tahun lalu saya mendapat saran bahwa para mahasiswa suka pengaturan seperti itu dan mereka merasa lebih nyaman untuk saling bertukar pendapat dengan posisi “equal” seperti itu (tahun lalu saya hanya berlakukan pengaturan duduk di diskusi menjelang akhir semester.)
Hal selanjutnya yang mereka suka juga adalah hukuman menyanyi bagi para mahasiswa yang terlambat, namun mereka juga meminta supaya saya lebih tegas sehingga tidak banyak yang bisa terlambat seenaknya sampai hampir tiap minggu. Alright then, I will make a strict rule for the next class..
Kemudian ada yang bilang kalau saya terlalu sedikit memberikan tugas, padahal saya sudah agak takut kalau ternyata saya malah berlebihan memberikan tugas, maklum, saya belum benar-benar bisa membuat standar tugas yang pas. It is something that I need to learn from experiencing it.. atau mereka bikin saran ini karena tahun depan kan gak mungkin saya ngajar mereka lagi? hehee nice suggestion by the way…
The fact that my age is not so far from their age makes this lecturing more interesting and they ask for more “curhat time” while what I want is different, I need to cut out the sharing time (beside sharing about the lesson of course) due to the massive things i have to deliver for them. I think I will provide the after or outside session for them in a regular time, or based on their need. yeah, call me a call lecturer.. *sound weird*
Things that I need to do is read more, more and more, because these students whom I teach are very smart!